احمد مصطفى موسي عبدالله. "التفاعل بين نمطي المنظمات المتقدمة )سمعي بصري/ بصري مکتوب) ببيئة واقع معزز وأسلوب التعلم (البصري/ اللفظي) وأثره على تنمية التحصيل ومهارات إدارة الفصول الافتراضية والانخراط في التعلم لدى طلاب کلية التربية.". تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث, 31, 12, 2021, 281-395. doi: 10.21608/tesr.2021.220111