التعلم الإلکتروني المتباعد( متعدد الفواصل): المفهوم والتطبيقات التعليمية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

کلية التربية – جامعة حلوان

المستخلص

يتناول هذا المقال التعلم المتباعد من حيث المفهوم، والاليات التي يجب توافرها فيه، وأهميته، والاساس النظري له، ومعايير تقديم جلساته، وانماط الفوصل فيه وانواعها .

الكلمات الرئيسية