محمد مختار الجندى, احمد, مصطفى كــامــل, لمياء. (2023). 'نمطا حركة الرسومات التعليمية المتحركة الرقمية(واقعية مع توقف/ بطيئة) ببيئة الواقع المعزز وأثر تفاعلهما مع الأسلوب المعرفي (الاندفاع/ التروي)على تنمية مهارات إنتاج النماذج المجسمة ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم', تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث, 33(2), pp. 343-509. doi: 10.21608/tesr.2023.315518