أحمد عبد النبى عبد الملک نظير. "نمط الخرائط الذهنية الإلکترونية (ثنائية/ مرکبة) کمنظم تمهيدي وأثر تفاعله مع أسلوب عرض المحتوى الإلکتروني (لفظي/ بصري) على تنمية مفاهيم التصميم التعليمي ومهارات التفکير البصري وخفض التشتت لدى طلاب تکنولوجيا التعليم", تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث, 28, العدد الرابع جزء ثانی, 2018, 3-112. doi: 10.21608/tesr.2018.71758