إيمان محمد مکرم مهني شعيب. "أثر التفاعل بين نمطي الانفوجرافيک (الثابت /المتحرک) والأسلوب المعرفي (المعتمد/ المستقل)على تنمية الإدراک البصري وکفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم The effect of the interaction between a typical Infographic and method of knowledge on the development of visual perception and the efficiency of learning in primary school pupils". تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث, 26, 1, 2016, 107-160. doi: 10.21608/tesr.2016.71794