منصور محمد السيد, نيفين. (2021). 'العلاقة بين عدد العلامات (أحادي- متعدد) ونوع المحتوى (صور رقمية- فيديو) بکتب الواقع المعزز وأثرها على تعرف الطالبات على مکونات الحاسب وتحصيلهن وانخراطهن في التعلم وشعورهن بالرضا', تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث, 31(10.1), pp. 3-173. doi: 10.21608/tesr.2021.200632