التفاعل بين توقيت تقديم التغذية الراجعة في بيئة شبکة التواصل الاجتماعي "الفيسبوک" والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات البرمجة بلغة البيزک المرئي والتفاعل الاجتماعي لدى طلاب التعليم العالي

فهيم بدر عبد المنعم, أحمد. (2016). التفاعل بين توقيت تقديم التغذية الراجعة في بيئة شبکة التواصل الاجتماعي "الفيسبوک" والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات البرمجة بلغة البيزک المرئي والتفاعل الاجتماعي لدى طلاب التعليم العالي. تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث, 26(3), 3-71. doi: 10.21608/tesr.2016.74581

أحمد فهيم بدر عبد المنعم. "التفاعل بين توقيت تقديم التغذية الراجعة في بيئة شبکة التواصل الاجتماعي "الفيسبوک" والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات البرمجة بلغة البيزک المرئي والتفاعل الاجتماعي لدى طلاب التعليم العالي". تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث, 26, 3, 2016, 3-71. doi: 10.21608/tesr.2016.74581

فهيم بدر عبد المنعم, أحمد. (2016). 'التفاعل بين توقيت تقديم التغذية الراجعة في بيئة شبکة التواصل الاجتماعي "الفيسبوک" والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات البرمجة بلغة البيزک المرئي والتفاعل الاجتماعي لدى طلاب التعليم العالي', تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث, 26(3), pp. 3-71. doi: 10.21608/tesr.2016.74581

فهيم بدر عبد المنعم, أحمد. التفاعل بين توقيت تقديم التغذية الراجعة في بيئة شبکة التواصل الاجتماعي "الفيسبوک" والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات البرمجة بلغة البيزک المرئي والتفاعل الاجتماعي لدى طلاب التعليم العالي. تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث, 2016; 26(3): 3-71. doi: 10.21608/tesr.2016.74581