تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 29، العدد 8، أغسطس 2019

الکتب الاکترونية التعليمية

الصفحة 3-9

وليد يوسف محمد ابراهيم

أنماط الاختبار الإلکتروني (التکيفي ، الوسطي ، الخطي) وأثر تفاعلها مع مستوى القلق من الاختبار (غير الطبيعي- المرضي) على تنمية التحصيل وخفض القلق لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Electronic Test Patterns (CAT, LOFT, Linear) and their Effect on Interaction with Test Anxiety Level (Abnormal-Sick) on the Development of Achievement and Reduce Anxiety Among Educational T

الصفحة 11-94

محمد عبد الرحمن السعدني

أثر التفاعل بين نمطى ممارسة الأنشطة التعليمية (الفردى / التشارکى) في بيئة تعلم إلکترونية وأسلوب التفکير (الداخلى / الخارجي) على إکساب مهارات تطوير المقررات والاختبارات الإلکترونية لدى الطلاب المعلمين

الصفحة 95-218

منال السعيد محمد سلهوب

نمطا المحاکاة الإلکترونية (العملية – الموقفية) في بيئة التعلم المعکوس وأثرهما على تنمية مهارات تکوين الصور الرقمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

الصفحة 219-305

حمدي عبد العظيم

أثر التفاعل بين نمط الفيديو التعليمي في بيئة تعلم معکوس عبر ‏الهواتف الذکية وأسلوب التعلم على إنتاج العروض التقديمية والدافعية ‏للإنجاز لدى الطالبات المعلمات‏

الصفحة 307-451

عبير حسن فريد مرسي

تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث

أرشيف الدورية

المجلد 35 (2025)

المجلد 34 (2024)

المجلد 33 (2023)

المجلد 32 (2022)

المجلد 31 (2021)

المجلد 30 (2020)

المجلد 29 (2019)

المجلد 28 (2018)

المجلد 27 (2017)

المجلد 26 (2016)